Zukunftsneugier Jetzt!

Ein Projekt für soziale Innovationen im Sozialwesen

Wer im Sozial-, Gesundheits- oder Bildungsbereich arbeitet, erlebt, wie komplex die Herausforderungen geworden sind: Fachkräftemangel, soziale Ungleichheit, starre Strukturen, wenig Zeit für tragfähige Lösungen. Gleichzeitig gibt es überall Ideen, Impulse und Menschen, die etwas verändern wollen – weil sie spüren, dass es anders gehen kann.

Zukunftsneugier bezeichnet die Haltung, diesen Veränderungswillen ernst zu nehmen: offen für neue Wege, bereit zum Fragenstellen, mutig im Denken und Handeln. Genau hier entsteht soziale Innovation.

Sprechblase mit dem Text 'JETZT!' auf pinkem Hintergrund

Soziale Innovation braucht dich

Soziale Innovation braucht Deinen Frust. Deine Neugier. Deine Experimentierfreude. Deine Empathie. Deinen Perspektivwechsel.

Soziale Innovation beginnt dort, wo Menschen spüren: So wie es ist, kann es nicht bleiben.

Wie gestalten wir Soziale Innovation – konkret, praxisnah und zukunftsorientiert?

Das Projekt Zukunftsneugier Jetzt! hat Räume geschaffen, in denen Praxispartner:innen, Lehrende, Expert:innen und angehende Fachkräfte gemeinsam neue Perspektiven auf Herausforderungen im Feld der Sozialen Arbeit, Gesundheit, Erziehung und Bildung entwickelt haben.

Eine junge Frau mit Brille und lockigem Haar denkt nach, umgeben von grünen und gelben künstlerischen Kreisen auf einem grauen Hintergrund.

Dabei ging es nicht um fertige Antworten, sondern um gemeinsames Nachdenken, Erproben und Vernetzen – und darum, sichtbar zu machen, wie soziale Innovation im SAGE-Bereich (Soziale Arbeit, Gesundheit, Erziehung und Bildung) konkret aussehen kann.

Zukunftsneugier Jetzt! wurde von der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB) umgesetzt und im Rahmen der DATIpilot-Förderrichtlinie des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt gefördert.

Was machT soziale Innovation aus?

Soziale Innovationen entstehen kooperativ im Zusammenspiel von Theorie und Praxis. Sie sind Such- und Lernprozesse, in denen neue Lösungen kontextgebunden und gemeinsam erarbeitet werden.

Ziel ist es, soziale Praktiken, Beziehungen und Rahmenbedingungen so zu verändern, dass Teilhabe, Gerechtigkeit und Lebensqualität gestärkt werden.

  • Demografischer Wandel, soziale Ungleichheit, Fachkräftemangel, Klimakrise, Digitalisierung und ökonomischer Druck stellen die SAGE-Berufe vor komplexe Herausforderungen. Viele bestehende Systeme geraten an ihre Grenzen.

    Soziale Innovationen eröffnen neue Handlungsspielräume und stärken professionelle Ansätze, die auf Kooperation, Reflexion und aktiver Gestaltung beruhen.

    Die Wissenschaft der Sozialen Arbeit hilft dabei, gesellschaftliche Probleme zu analysieren und Innovationspotenziale zu identifizieren. Sie liefert theoretische Grundlagen für neue Lösungen, schafft Räume für Reflexion und verbindet Theorie und Praxis. Forschung in der Sozialen Arbeit ist nicht abstrakt, sondern ein konkretes Werkzeug, um soziale Dienstleistungen zu verbessern und Innovationen in der Praxis wirksam umzusetzen.

  • SAGE steht für die Studiengänge Soziale Arbeit, Gesundheit, Erziehung und Bildung.

    Die Studiengänge im SAGE-Bereich befassen sich mit zentralen Fragen des gesellschaftlichen Zusammenlebens – in unterschiedlichen Arbeitsfeldern und Lebensphasen. Sie werden überwiegend an Hochschulen für angewandte Wissenschaften gelehrt, weshalb diese auch als SAGE-Hochschulen bezeichnet werden.

    Zukunftsneugier Jetzt! richtete sich an Studierende, Fachkräfte, Praxispartner*innen und Initiativen aus all diesen Feldern

  • Soziale Innovationen im SAGE-Bereich entstehen dort, wo bestehende Routinen nicht mehr greifen, gesellschaftliche Herausforderungen neue Antworten erfordern und das professionelle Handeln weitergedacht wird.

    Historisch betrachtet stellt bereits die Entwicklung der Sozialen Arbeit als Profession und akademisches Studienfach eine soziale Innovation dar. Besonders Frauen erkannten soziale und gesellschaftliche Problemlagen und entwickelten neue Lösungswege. Durch gemeinsame Such- und Lernprozesse entstand eine moderne, wissenschaftsbasierte Soziale Arbeit, die bis heute an Hochschulen für angewandte Wissenschaften zukünftige Fachkräfte ausbildet.

    Innovationen im SAGE Bereich werden definiert als neuartige Konzepte, Programme, Methoden, Organisations- und Finanzierungsformen, die den Fachbereich grundlegend verändern und den Adressat*innen einen Mehrwert bringen. Innovationen umfassen dabei nicht nur große, sozialpolitische Themen, sondern auch kleine Projekte, die konkrete Lösungen für spezifische Probleme bieten. Im Kern geht es darum, auf sich wandelnde soziale und gesellschaftliche Herausforderungen neue, effektivere Antworten zu finden (vgl. Anne Parpan-Blaser 2011). 

    Eine vertiefte Einordnung und die vollständige Definition sozialer Innovationen im SAGE-Kontext finden sich im Bereich Wissen & Transfer.

Weiterdenken & Entdecken

Schwarz-weiß Foto eines jungen Mannes mit lockigem Haar, Brille und Hoodie, umgeben von bunten, pink-gelben Wolken-Doodles.